本套真题严格依照2024年新大纲编排，含读单音节字词（100音节）、读多音节词语、朗读短文、命题说话两选一。建议考前 30 分钟模拟使用，开秒表掐时间。
共 100 个音节。70% 选自《普通话水平测试用普通话词语表》"表一"，30% 选自"表二"。评分：每错 1 个音节扣 0.1 分。
共 50 个词（约 100 个音节），含两字、三字、四字结构；考查上声变调、轻声、儿化与连读音变。评分：每错 1 个音节扣 0.2 分。
共 1 篇短文，评分以朗读作品的前 400 个音节为限（不含标点和括注）。重点考连读音变、停连、语调、流畅度。
我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。
从下列 2 个题目中任选 1 个，连续说一段话，限时 3 分钟。评分三块：语音标准、词汇语法规范、自然流畅。
| 题号 | 话题 |
|---|---|
| 题目一 | 我的愿望 |
| 题目二 | 我喜欢的节日 |
小编为您提供适合以上两个话题的通用模板，仅供参考：
我选择的命题说话的题目是"我喜欢的节日"
我最喜欢的节日当然是春节啦！记得小时候，腊月二十八就跟着妈妈贴春联儿，我总抢着递胶带儿，结果把"福"字贴倒了，爸爸还笑着说"福到了"。到了晚上，全家人围在一起包饺子，奶奶会偷偷在馅儿里包个硬币，谁吃到谁就来年有好运。去年我就吃到了两个，把腮帮子都撑圆了！春节不仅有好吃的，更重要的是能让全家人团聚在一起，这样的温暖时刻是我最珍惜的。
每年除夕前几天，我们家就开始"忙年"了。妈妈会带着我去菜市场办年货，大红的灯笼、金闪闪的福字、还有各种干果糖果，把购物车堆得像座小山。我最爱帮妈妈挑年画，每次都选那种胖娃娃抱着大鲤鱼的，妈妈说这叫"年年有余"。有一年我非要买个孙悟空造型的年画，结果贴在床头，晚上起夜看见影子还吓了一跳，现在想起来都忍不住笑。
除夕夜的年夜饭最让人期待。爸爸负责做红烧鱼，鱼要完整地端上桌，象征"有头有尾"；妈妈的拿手菜是四喜丸子，四个圆滚滚的丸子摆在盘子里，寓意"团团圆圆"。开饭前，爷爷会给我们讲他小时候过年的故事，说那时候能吃上白面馒头就高兴得睡不着觉，哪像现在满桌子的鸡鸭鱼肉。听着爷爷的讲述，我突然觉得现在的春节虽然少了些神秘感，却多了份对幸福生活的珍惜。
大年初一早上，我总是被此起彼伏的鞭炮声叫醒。穿上新衣服跑到院子里，地上全是红红的鞭炮碎屑，像铺了一层红地毯。挨家挨户拜年的时候，我和小伙伴们比赛谁收到的糖果多，口袋装得鼓鼓囊囊的。有一年我把糖果分给邻居家的小妹妹，妈妈夸我懂事，说这才是"过年的味道"——不仅要收获祝福，更要学会分享快乐。
初二那天，全家都会去逛庙会。庙门口的舞龙队最吸引眼球，二十多个叔叔举着彩色的龙身，随着鼓点上下翻飞，龙头上的珠子晃得人眼花缭乱。我挤在人群里看得入迷，突然一条"金龙"朝我游过来，吓得我往后一躲，却撞到了卖糖葫芦的老爷爷。老爷爷笑着递给我一串山楂糖葫芦，说："小朋友别怕，龙是吉祥的象征呢！"现在我每次看到舞龙表演，嘴里还会泛起糖葫芦的酸甜味。
收红包也是过年的重头戏。记得八岁那年，我跪在地上给爷爷奶奶磕头拜年，刚磕完三个头，爷爷就掏出个厚厚的红包。我正美滋滋地接过来，妈妈却在旁边说："长大了要学会推辞了。"我赶紧把红包塞回爷爷手里，爷爷笑得胡子都翘起来了："这孩子懂事了！"结果转手又把红包塞到我口袋里，还悄悄捏了捏我的脸蛋："回家再告诉妈妈啊。"现在想想，那些红包里包着的不只是钱，更是长辈对晚辈沉甸甸的爱。
我选择的命题说话的题目是"我的愿望"
说到我的愿望，其实很简单。每年守岁的时候，我都会对着窗外的烟花许愿：第一个愿望是希望爷爷奶奶的身体像老松树一样结实，每天早上还能去公园打太极；第二个愿望是我们全家能一直这么团圆，就算工作再忙，春节也能聚在一起吃顿热乎饭。这些愿望可能不特别，但对我来说比什么都重要。现在我长大了，慢慢明白愿望不只是随口说说的祝福，更是提醒我们要珍惜身边人，好好生活。
记得上小学三年级时，我的愿望是拥有一辆红色的自行车。生日那天爸爸真的给我买了一辆，我高兴得围着小区骑了三圈，结果天黑看不清路摔了一跤，膝盖擦破了皮也没哭。现在那辆自行车还放在老家的储藏室，虽然已经生锈了，但每次看到它，就想起爸爸教我骑车时说的话："摔倒了没关系，重要的是自己站起来。"这个愿望的实现，让我第一次体会到努力就能达成目标的快乐。
初中毕业那年，我的愿望是考上重点高中。那段时间我每天晚上学到十一点，妈妈总给我泡一杯热牛奶，放在书桌旁的台灯下。有次模拟考试没考好，我躲在房间里掉眼泪，爸爸没有批评我，而是打开窗户说："你看天上的星星，有的亮有的暗，但都在努力发光。"这句话让我重新振作起来。当收到录取通知书那天，我第一个打电话给爷爷奶奶，听到他们在电话那头开心的笑声，我突然觉得这个愿望里藏着全家人的期待。
现在我的愿望变得更具体了。我希望明年暑假能带着爷爷奶奶去北京，看看天安门广场的升旗仪式，就像爷爷年轻时总念叨的那样。为此我开始攒零花钱，还在周末帮妈妈做家务赚"劳务费"。上周我在地图上标出了从家到北京的路线，奶奶戴着老花镜凑过来看，指着故宫的位置说："这里的角楼晚上亮灯肯定好看。"看着她眼里的光，我知道这个愿望不只是我的，也是全家人的期盼。
长远来看，我的愿望是成为一名乡村教师。这个想法源于去年暑假参加的支教活动，当时我教山区的孩子们画画，有个小女孩用蜡笔涂了一幅"会飞的房子"，她说想让爸爸妈妈住在里面，这样就能随时飞回家看她。那一刻我突然明白，教育能给孩子们插上梦想的翅膀。现在我每天都会抽时间练习普通话，还跟着网上的课程学习简笔画，虽然有时候画得歪歪扭扭的，但一想到那些孩子期待的眼神，就觉得特别有动力。
实现愿望的路上总会遇到挫折。上个月参加教师志愿者选拔时，我因为太紧张把准备好的讲稿忘了一半，下来后躲在厕所里哭鼻子。带队老师递给我一张纸巾说："真正的讲台比这里紧张十倍呢，现在多摔跟头，将来才能站稳脚跟。"这句话点醒了我，现在我每天对着镜子练习讲课，连家里的小猫都成了我的"学生"，经常蹲在讲台边歪着头听我讲数学题。
希望我的分享能给大家一点灵感，考试的时候别紧张，就像跟朋友聊天一样自然就好啦！
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