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普通话水平测试朗读作品5号《大匠无名》详解(单霁翔)
时间:2026-06-12 作者:普通话模拟测试网 阅读 31次

发布日期:2026年6月12日

《大匠无名》节选自单霁翔《大匠无名》(原载《人民日报》2016年5月12日),是2024年1月1日起施行的新版《普通话水平测试用朗读作品》作品5号,为31篇新选用作品之一。文章以故宫大修现场为切入点,由"百年不变的工具"写到"苫背三浆三压"再到"工字始见于殷墟卜辞",以平缓的叙述刻画了一代代故宫工匠默默奉献的大匠精神。本文是说明性兼抒情性的散文,朗读基调为平缓的叙述中带有隐隐的赞美,对考生的专业词汇读音、停连节奏要求较高。

一、作品概况

项目内容
篇目编号作品5号(2024版新选用作品)
原文出处单霁翔《大匠无名》,《人民日报》2016年5月12日
作者身份2012-2019年任故宫博物院院长
体裁说明性兼抒情性散文
朗读基调平缓叙述中带有隐隐的赞美
难点建筑专业词汇 / 古籍名称 / 三声变调密集
朗读时长建议 3 分 40 秒至 4 分 10 秒
对应考点第三题朗读短文(30分)

二、原文节选

去过故宫大修现场的人,就会发现这里和外面工地的劳作景象有个明显的区别:这里没有起重机,建筑材料都是以手推车的形式送往工地,遇到人力无法运送的木料时,工人们会使用百年不变的工具——滑轮组。故宫修缮,尊重着"四原"原则,即原材料、原工艺、原结构、原型制。在不影响体现传统工艺技术手法特点的地方,工匠可以用电动工具,比如开荒料、截头。大多数时候工匠都用传统工具:木匠画线用的是墨斗、画签、毛笔、方尺、杖竿、五尺;加工制作木构件使用的工具有锛、凿、斧、锯、刨等等。

最能体现大修难度的便是瓦作中"苫背"的环节。"苫背"是指在房顶做灰背的过程,它相当于为木建筑添上防水层。有句口诀是三浆三压,也就是上三遍石灰浆,然后再压上三遍。但这是个虚数。今天是晴天,干得快,三浆三压硬度就能符合要求,要是赶上阴天,说不定就要六浆六压。

"工"字早在殷墟甲骨卜辞中就已经出现过。《周官》与《春秋左传》记载周王朝与诸侯都设有掌管营造的机构。无数的名工巧匠为我们留下了那么多宏伟的建筑,但却很少被列入史籍,扬名于后世。

将壮丽的紫禁城完好地交给未来,最能仰仗的便是这些默默奉献的匠人。故宫的修护注定是一场没有终点的接力,而他们就是最好的接力者。

三、必读轻声词

词组轻声音节例句
明显的de(结构助词)"有个明显的区别"
工人们men"工人们会使用百年不变的工具"
时候hou"大多数时候工匠都用传统工具"
等等děng·deng"锛、凿、斧、锯、刨等等"(第二个"等"轻读)
记载不轻读注意"记载"是 jì zǎi(去+上),不要弱化

四、易错字音对照

字词正确读音典型错读提示
苫背shàn bèizhān bèi / shān bèi整篇核心专业词,做动词读 shàn(覆盖)
锛、凿、斧、锯、刨bēn / záo / fǔ / jù / bào凿误读 zháo;刨误读 páo"刨"作木工工具读 bào;作动词"刨地"才读 páo
滑轮组huá lún zǔhuá lùn zǔ"轮"读 lún 阳平
殷墟yīn xūyān xū / yīn xǔ地名固定读 yīn xū,与"殷红 yān"区分
卜辞bǔ cíbo cí / pǔ cí"卜"在占卜义读 bǔ,姓氏读 bǔ
春秋左传chūn qiū zuǒ zhuànzuǒ chuán"传"作书名(《左传》)读 zhuàn 去声
掌管zhǎng guǎnzhàng guǎn"掌"是上声,受"管"后字三声变调影响易混
仰仗yǎng zhàngyáng zhàng"仰"是上声,注意单字读
紫禁城zǐ jìn chéngzǐ jīn chéng"禁"在专名"紫禁城"读 jìn 去声
截头jié tóujiē tóu / zhé tóu"截"读 jié 阳平,与"接"区分

五、三声变调要点

本文短短四段出现大量"两上"或"三上"连读,必须严格按变调规律处理,否则朗读会拖沓。

词组实际朗读规律
永远(yǒng yuǎn)yóng yuǎn两上→阳上+上
古建筑(gǔ jiàn zhù)gǔ jiàn zhù上+去+去,第一字保留半上
保护(bǎo hù)bǎo hù上+去,第一字读半上
无法(wú fǎ)wú fǎ阳+上,无变调
百年不变(bǎi nián bù biàn)bǎi nián bù biàn上+阳+去+去,注意半上
有句口诀(yǒu jù kǒu jué)yóu jù kóu jué两个"上+非上"中间夹"上+上",分组处理
很少(hěn shǎo)hén shǎo两上→阳上+上
仰仗(yǎng zhàng)yǎng zhàng上+去,第一字读半上
始(shǐ)+ 出(chū)shǐ chū上+阴,第一字读半上

六、节奏与语气处理

《大匠无名》全篇 530 字、四个自然段,朗读基调是"平缓叙述中带有隐隐的赞美"。在自然停顿之外,下面三个高频场景是测试中最容易拉开分差的地方。

故宫专业词怎么处理停顿和重读?

第一段"这里没有起重机∥建筑材料都是以手推车的形式送往工地"——"起重机"后必须有一个明显停顿,把"作业现场无大型机械"这条信息切分清楚。紧接的"百年不变的工具——滑轮组"中破折号处稍作停顿,"滑轮组"重读,体现专业意味与历史感。"锛、凿、斧、锯、刨"五字平列,每字之间用短停顿读清楚,不要连成一串。

第二段"苫背"和"三浆三压"是核心专业口诀,每次出现都要清晰、不连读。"三浆三压"读作"三浆—三压",中间微停。"今天是晴天,干得快"用稍快节奏;"要是赶上阴天,说不定就要六浆六压"则放缓,语气有明显的转折。

三声变调密集段如何避免拖沓?

本文短短四段出现大量"两上"或"三上"连读,处理不好整段就会拖沓。基本规律是:两个上声相连,前一个读成阳平(如"永远"读 yóng yuǎn、"很少"读 hén shǎo);上声+非上声时,前字读半上(不下沉再上扬,只下沉一半),如"古建筑""保护""仰仗"。

难点是连续三个上声以上的串句,例如"有句口诀"中的"有句口"——"有口"两上变调为"yóu kǒu",加上中间夹一个去声"句",节奏要分组处理,不能匀速念。练习时可以先把每个三声词单独读准半上,再串句加速。

结尾"交给未来"怎么读出敬意?

第三段"'工'字早在殷墟甲骨卜辞中∥就已经出现过"——"卜辞中"后停顿,给出历史厚重感。"扬名于后世"读出由上扬转下沉的语调,体现"被埋没"的隐隐遗憾。

第四段"将壮丽的紫禁城∥完好地∥交给未来"——这是全文情感最浓的一句,三处停顿都要稍长,读出敬意。"没有终点的接力"是文眼,"接力"二字延音重读。整段语速明显放慢,与前三段的叙述节奏形成对比,把"大匠精神"的赞美收住。

七、练习方法

第一步 通读校音:第一遍只对照表3、表4,确保10个易错字音 + 5个轻声词全读对,不必追求速度。

第二步 三浆三压:将本文专业词单挑出来反复朗读至少30遍(苫背、锛凿斧锯刨、滑轮组、殷墟卜辞、紫禁城、《周官》《春秋左传》),形成肌肉记忆。

第三步 段落计时:按 3 分 40 秒至 4 分 10 秒控制总朗读时长,分段练习"叙述—说明—升华"三档语速变化(前两段中速,第三段略慢,第四段最慢且放重音)。

第四步 录音对照:在 普通话模拟测试网 进行带评分的全流程模拟测试,提交录音后查看朗读项扣分明细,针对性纠正。

常见问题

作品5号《大匠无名》考的重点是什么?

本篇考察的核心是建筑学专业词汇的读音准确性(苫背、锛凿斧锯刨、滑轮组、殷墟卜辞)以及在密集三声变调中保持自然流畅。情感上要求"平缓叙述中带隐隐赞美",不能读成新闻播报,也不能读得太抒情,分寸感是难点。

"苫背"为什么读 shàn 不读 shān?

"苫"是多音字。读 shān 时是名词,指用茅草编成的覆盖物;读 shàn 时是动词,"覆盖、遮蔽"的意思。本文中"苫背"指在房顶做灰背的工艺过程,"苫"是动词用法,故读 shàn。这是本篇最易错的字音,没有之一。

"刨"在这里读 bào 还是 páo?

读 bào。"刨"作名词指木工工具"刨子"时读 bào(如本文"锛、凿、斧、锯、刨");作动词"挖掘、翻"时读 páo(如"刨地""刨花生")。本文是工具名称的并列罗列,故读 bào。

"春秋左传"的"传"读什么?

读 zhuàn,去声。"传"作动词读 chuán(传递、传授),作名词"为某书作的注解或人物传记"读 zhuàn,如《左传》《史记·列传》《自传》。本文《春秋左传》是书名,固定读 zhuàn。

这篇短文朗读应该控制在几分钟?

新大纲要求朗读短文限时 4 分钟。作品5号文本约 530 字(含标点),建议控制在 3 分 40 秒至 4 分钟内。语速过快会失去"平缓叙述"的基调,过慢可能超时被截断。每分钟约 130-145 字是较合适的节奏。

如何快速提升朗读分?

三个抓手:①用 普通话模拟测试网 跑全流程模拟,定位扣分点;②每天用 3-5 分钟把 50 篇作品中的"易错字音表"过一遍;③重点练 5-10 篇专业词汇密集的篇目(如作品5号、作品25号、作品46号),把"专业词肌肉记忆"建起来,其他篇目自然就稳了。

信息来源:原文出自单霁翔《大匠无名》(《人民日报》2016年5月12日中国作家网转载);篇目编号及朗读基调依据齐齐哈尔高等师范专科学校公布的《普通话水平测试新大纲用朗读作品50篇汇总》与蚌埠医科大学工会发布的《普通话水平测试朗读作品50篇应试辅导(2024版,2025年1月1日起启用)》。

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