发布日期：2026年8月24日

作品概况

朗读作品32号《泰山极顶》节选自杨朔同名散文，是新版《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》50篇朗读作品之一。全文以"看日出"为线索，将泰山自然景观比作"青绿山水画"，再把画卷引向"历史稿本"，基调明快、富有画面感。测试用节选约400个音节。

原文节选（400音节）

泰山极顶看日出，历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说："登泰山而看不到日出，就像一出大戏没有戏眼，味儿终究有点寡淡。"

我去爬山那天，正赶上个难得的好天，万里长空，云彩丝儿都不见。素常烟雾腾腾的山头，显得眉目分明。同伴们都欣喜地说："明天早晨准可以看见日出了。"我也是抱着这种想头，爬上山去。

一路从山脚往上爬，细看山景，我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山，却像一幅规模惊人的青绿山水画，从下面倒展开来。在画卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便现出王母池、斗母宫、经石峪。

山是一层比一层深，一叠比一叠奇，层层叠叠，不知还会有多深多奇。万山丛中，时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑，塑着吕洞宾等一些人，姿态神情是那样有生气，你看了，不禁会脱口赞叹说："活啦。"

画卷继续展开，绿阴森森的柏洞露面不太久，便来到对松山。两面奇峰对峙着，满山峰都是奇形怪状的老松，年纪怕都有上千岁了，颜色竟那么浓，浓得好像要流下来似的。来到这儿，你不妨权当一次画里的写意人物，坐在路旁的对松亭里，看看山色，听听流水和松涛。

400音节切分提示

易错字音

音变与轻声提示

"一出大戏"中的"一"在阴平"出"前变读去声 yì；"一幅规模惊人的青绿山水画"中的"一"在阳平"幅"前变读去声 yì；"一卷历史稿本"中的"一"在去声"卷"前变读阳声 yí。"不太像"中的"不"在去声"太"前变读阳平 bú。

轻声词集中在名词词缀和语气词上："云彩"的"彩"、"想头"的"头"、"活啦"的"啦"。朗读时这些位置不要重读。

朗读语气与节奏

整体基调明快、舒展，像在向人讲述一次愉快的登山经历。开头两句以叙述语气进入，节奏平稳；"我去爬山那天"开始语气转明亮，"万里长空""眉目分明"读出开阔感。

中段把山景比作"青绿山水画"，语速可以稍缓，带欣赏和赞叹的色彩；"活啦"一句要读得自然、有生气，像脱口而出；末段"听听流水和松涛"收尾要舒展，气息不沉，给画面留余韵。

切忌逐字用力或拖腔。杨朔散文讲究"诗化"的节奏，但读时仍是"说话"的自然状态，重音以气息支撑而非加强音量。

常见失分点

一是"露出"的"露"误读为 lù，纲要注音为 lòuchū；二是"岱宗坊""斗母宫""经石峪"等地名专名读音不准，建议对照标准读音逐字练；三是"流//水和松涛"的双斜杠停顿漏掉，读成"流水和松涛"会扣分；四是儿化词"味儿""有点儿""云彩丝儿""山根"读成两个独立音节，失去儿化色彩。

FAQ

《泰山极顶》在新版纲要中是第几号作品？

《泰山极顶》节选自杨朔同名散文，在《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》中是朗读作品32号，由2003年版纲要保留。

"露出"应该读 lùchū 还是 lòuchū？

在《泰山极顶》的纲要注音中，"露出"标注为 lòuchū，"露"读口语音 lòu。

"云彩丝儿"怎么读？

读作 yúncaisīr，"彩"轻声，"丝"儿化，三个音节一气呵成，不要读成 yún cǎi sī ér。

"流//水和松涛"为什么要停顿？

这是纲要在400音节切分处标注的双斜杠停顿，表示语义和气息的较大停顿，应在"流"字后明显停顿，再接"水和松涛"。

信息来源：《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》朗读作品32号《泰山极顶》（杨朔）；教育部2021年版纲要配套示范朗读。